Третьекурсник Карагандинского государственного индустриального университета Айболат Едыгеев удостоен стипендии ОО «Карагандинская областная организация Казахстанского отраслевого профсоюза работников образования и науки».

Студент группы «Транспорт, транспортная техника и технологии-15к-2» Айболат Едыгеев – член профсоюза студентов КГИУ и член партии «Нур Отан». Он хорошо учится и принимает активное участие в общественной и спортивной жизни университета, а также в мероприятиях городского и областного уровня. Сертификат на получение стипендии – 90 тысяч тенге за три квартала – вручен Айболату на торжественном мероприятии, посвященном Дню профсоюзов Республики Казахстан, которое прошло в Караганде 8 июня. Кроме того, были вручены награды Федерации профсоюзов РК, министерств, отраслевых профсоюзов наиболее активным членам профсоюза, социальным партнерам и молодежи из числа студентов вузов и колледжей.

В тот же день третьекурсник КГИУ принял участие в открытии детской площадки в сквере за кинотеатром им. Ленина, которая стала подарком территориальных структур отраслевых профсоюзов области детям и гостям Караганды. Айболату Едыгееву доверили перерезание символической ленточки. Тут же появилась и аллея Человека труда, где представители профсоюзов высадили 30 сосен.

Пресс-служба КГИУ

Необычная встреча прошла недавно в Карагандинском государственном индустриальном университете. Доцент кафедры «Обработка металлов давлением», кандидат технических наук Жуман Аманжолов поговорил со старостами групп и активистами комитета по делам молодежи о человеческом потенциале, смысле жизни и предназначении. 

В век высоких технологий люди все меньше анализируют и думают, а больше движутся по инерции. Для многих уже стало привычным найти, не напрягаясь, любую информацию в интернете. Встреча Жумана Аманжолова со студентами была задумана для того, чтобы помочь им научиться более эффективно мыслить и уверенно идти к своей цели. Тема заранее не была озвучена активистам, поэтому несколько обескуражила их. Казалось бы, технический вуз – а разговор пошел о духовном.

Кстати, началась встреча тоже неординарно: педагог попросил всех встать, разбиться на пары, повернуться лицом друг к другу и внимательно посмотреть в глаза. И многие словно впервые увидели «напарника», хотя почти ежедневно встречались с ним в университете. Такая «разминка» позволила уже на начальном этапе переосмыслить повседневность и настроиться на какой-то иной лад.

Жуман Аманжолов – выпускник Московского института стали и сплавов. Но он не только литейщик с большим опытом работы, а человек, обладающий огромным багажом знаний и по другим темам. Тридцать лет Жуман Калыкович занимается самообразованием. Беседы о предназначении человека и смысле жизни он по собственной инициативе в течение двух лет проводил с иногородними студентами, живущими в общежитиях КГИУ, делился книгами из собственной библиотеки, а теперь решил встретиться со старостами групп и активистами.

— Главная мысль этой встречи – в том, что у человека есть все, что нужно: тело, душа, различные виды энергий. Остается выработать правильное отношение ко всему, что ты уже имеешь, и быть этому благодарным, — говорит Жуман Калыкович. – Красота в том, что человек сам себе разрешает быть счастливым и успешным. Вы себе разрешаете улыбаться или расстраиваться, вы разрешаете себе обмануть другого или обмануться самому…

Во время встречи Жуман Аманжолов провел тест: попросил внимательно посмотреть на доску, а потом закрыть глаза и сказать, где она находится. Студенты говорили, правда не очень уверенно, что доска – в аудитории. Но, по словам преподавателя, она была в их головах.

— На самом деле весь мир, который находится снаружи, — он внутри нас. И когда человек вовлечен в это, во взаимодействие с окружающим миром, тогда каждое мгновение неповторимо, — говорит Жуман Калыкович. – Надо уметь анализировать, прогнозировать свои действия. Человек, который умеет раскладывать все «по полочкам», будет успешным. Успех зависит от нас самих.

Преподаватель старается учить и делиться опытом ненавязчиво. И надеется, что зерно посеяно в благодатную почву.

— Было очень здорово и интересно. Лектор рассказывал о личностном росте, о том, что действий человека зависят все события в его жизни, — рассказал после встречи Савелий Елефтериади, староста группы «ТОМД-17». — Был очень яркий пример: Жуман Калыкович перевел годы жизни в месяцы, а затем – в недели, чтобы показать: каждый день необходимо ценить, ибо жизнь коротка, за это время необходимо сделать все, что от нас зависит. Кроме того, необходимо ставить цели всегда выше, чем ты предполагаешь; стремиться к большему и лучшему. Это было мотивационно и воодушевляюще. Заметно, что выступающему близка тема. Лично мне очень понравилось.

В планах Жумана Аманжолова – продолжать подобные встречи. Он хочет поговорить с молодежью о возможностях, талантах и способностях, которые есть в каждом человеке, но которые необходимо развивать и раскрывать.

— Жизнь имеет много потрясающих запахов, и я хочу, чтобы молодежь умела раскрывать их все, — говорит Жуман Калыкович. – Темы наших встреч будут постоянно меняться, но в них обязательно будет много информации, связанной с психологией, социологией, философией, а также опытом великих и простых людей.

Светлана ЕГОРОВА

Фото автора

Городская интеллектуальная игра «Символы моей страны» прошла 4 июня в КГИУ. Участники – студенты темиртауских колледжей – продемонстрировали свои знания государственных символов и показали, как умеют определять их важность, значение и роль в жизни Казахстана.

Дискуссия в этот день получилась активной и интересной. Студенты успешно отвечали на вопросы и доказали, что на достаточно высоком уровне владеют знаниями по теме «государственные символы». Во время блиц-опроса они рассказали, что такое геральдика, что означают слова «гимн» и «герб», когда были приняты государственные символы РК, что нужно строго соблюдать при расположении государственного герба и флага внутри помещения, а также где и когда могут использоваться государственные герб и флаг, а также гимн Республики Казахстан.

Более углубленных знаний требовали следующие туры. Во втором, к примеру, надо было рассказать, кто является авторами герба РК, что символизирует пятиконечная звезда, кто оберегает шанырак с двух сторон, выражая идею служения общему дому – Родине, что символизируют на гербе крестообразные тройные кульдреуши Шанырака, что означает изображение шанырака на гербе и многое другое. Третий этап был посвящен флагу страны. Среди вопросов – автор государственного флага, символом чего является одноцветие флага, что обозначает солнце на флаге, сколько лучей вокруг него изображено, почему лучи изображены в виде зерен, сколько проектов участвовало в конкурсе по разработке флага нашей страны, каково соотношение ширины флага к его длине.

Государственного гимна касался следующий тур. В перечне вопросов: кто является автором слов, каковы правила поведения граждан РК при звучании Гимна РК, как переводится слово «гимн» с греческого языка, когда была написана песня «Мой Казахстан», впоследствии ставшая гимном, сколько раз в истории Казахстана утверждался гимн. А затем представители организаторов – отдела внутренней политики г. Темиртау и КГИУ – проверили, насколько хорошо конкурсанты знают гимн: командам нужно было за одну минуту вставить недостающие слова в текст, который им раздали на листочках.

Самым интересным был тур, в котором команды за 7 минут должны были написать мини-проекты на тему «Как нужно воспитывать у молодежи уважение к государственным символам?». В итоге одни участники предложили ввести в обязательную школьную программу уроки на данную тему с экзаменами в конце каждого учебного года, другие говорили о необходимости проведения в городе различных акций.

Все участники интеллектуальной игры были награждены грамотами и ценными призами. Кроме того, во время мероприятия получили подарки и участники различных конкурсов, проводимых отделом внутренней политики г. Темиртау чуть раньше.

Конкурс эссе: 1 место – Л. Желик (руководитель Ж. Жумадилова), 2 место – С. Ховдбай (руководитель – М. Атчабарова), 3 место – Н. Гайнуллин (руководитель – А. Бикенова), а также Б. Султанбекова, А.Аслан, А. Кабдыгалиев, А. Аманбеккызы, А. Гусев.

Конкурс видеороликов: М. Темирбеков и В. Еремеев.

Конкурс социальной рекламы: М. Айнабекова, А. Апекина, В. Басова, Е. Харина, А. Едапина, Л. Ермакова, Г. Тулегенова, Е. Захарова, С. Искакова, А. Зотеева.

Пресс-служба КГИУ

Акция, приуроченная ко Дню государственных символов Республики Казахстан и 20-летию Астаны, проведенная при участии Отдела внутренней политики Темиртау, прошла в нескольких общественных местах города. Студенты Карагандинского государственного индустриального университета исполнили гимн родной страны.

День государственных символов празднуется в Казахстане 4 июня. Государственные символы – флаг, герб и гимн – незыблемые основы государства. Гимном страны с января 2006 года является песня «Мой Казахстан» («Менің Қазақстаным»).

Студенты КГИУ – молодые патриоты – своим примером хотели «зарядить» темиртаусцев. Разделившись на несколько групп, они начали движение навстречу друг другу, при этом с чувством исполняя гимн и приложив правую руку к сердцу.

— Для нас участие в данной акции – большая ответственность. Мы испытываем чувство гордости, исполняя гимн Республики Казахстан, — говорит председатель комитета по делам молодежи КГИУ, студент группы «МС-15-к» Карибжан Мадияр. – Мы – лицо и будущее нашего государства. Призываем представителей всех поколений, особенно молодежь, всегда уважать национальные ценности – язык, религию, традиции и, конечно же, государственные символы.

Пресс-служба КГИУ

Научная библиотека КГИУ приглашает преподавателей и студентов ознакомиться с новыми книгами, поступившими по программе «Новое гуманитарное знание. 100 новых учебников на казахском языке». Среди литературы – учебники по экономике, менеджменту, социологии, философии, предпринимательству, лингвистике, психологии, религиоведению, антропологии и журналистике.