11 ноября 2022 года в Карагандинском индустриальном университете в рамках методической недели факультета Экономики и строительства профессорско-преподавательским составом кафедры общеобразовательных дисциплин был организован конкурс «РЕТРО-караоке». В конкурсе приняли участие студенты 1 и 2 курса КарИУ. Целью мероприятия было выявление и поддержка талантливых исполнителей ретро-песен среди студентов. Заявки на участие в конкурсе подали 17 студентов. В ходе музыкального конкурса были исполнены песни 60-80-х годов XX века на казахском, русском и английском языках.

Победители конкурса получили ценные призы и дипломы:

за первое место – Bluetooth-наушники;

за второе место – штативы для планшета и смартфона;

за третье место – блокноты.

Каждый участник конкурса, не занявший призовое место, получил сертификат участника и шоколад «Казахстан». Студенты, принимавшие участие в музыкальной части мероприятия также получили сладкие подарки – шоколадки.

По результатам проведенного мероприятия было выявлено, что студентов интересует не только современная музыка, но и музыка в стиле ретро, что отражалось в их заинтересованности и активном участии.

Отчет по мастер классу

по дисциплинам естественно-математического направления

«Математика, физика и теоретическая механика»

Дата проведения: 10.11.2022 год.

ауд 1-313 время 13:00 ч.

Организаторы мероприятия: доцент Кукало Л.И., доцент Танагузов Б.Т., ст. преподаватель Холодова Г.М., ст. преподаватель Шаяхметова Г.А., ст.преподаватель Карипбаева А.Р.

Участники мероприятия: студенты 1-2 курсов всех образовательных программ русского и казахского отделений.

Цель мероприятия: объединить студентов разных групп, разных факультетов для того, чтобы они обменивались идеями, опытом, знаниями.

Задачи:

• Образовательные — углубить теоретические знания и умения применять их на практике; расширить знания студентов;
• развивающие – формировать и развивать познавательный интерес обучающихся; раскрывать индивидуальные способности; развивать умения самостоятельной работы с литературой, интернет ресурсами и приборами. способствовать развитию умений наблюдать, сравнивать, делать выводы. высказывать свое мнение;
• воспитательные – реализовывать профессиональное воспитание; воспитывать индивидуальную ответственность за учебу, способствовать формированию интереса к предмету, воспитанию коммуникативных качеств учащихся.

Техническое обеспечение: мероприятие проводилось с использованием новейших технологий.

Ход мероприятия: после приветственного слова ст. преподавателя Шаяхметовой Г.А., которая сообщила цели и задачи, началось выступление студентов поэтапно. Студенты за 6-7 мин должны были представить не более 20 слайдов, в которых полностью раскрыть тему выступления.

На первом этапе поделились своими научными наработками:

1. «Золотое сечение в промышленном и гражданском строительстве». Студент группы ЭПО-21 Харин Эльдар

2. «Математика в музыке». Студент группы ТППиОЖКХ-22 Онищенко Александр

3. «Математика в жизни человека». Студент группы ПИ-22с Умбетбаев Алтынбек

4. «Место физики в программировании». Студент группы ОМД-21 Шахов Никита

5. «Экспериментальная часть дисциплины «Физика1». Студентка группы ТФП-21к Кұндебай Нұрсезім

6. «Необходимые умения и навыки в проведении лабораторных работ по дисциплине «Физика2». Студентка группы ПИ-21 Сарсенбай Ұлдана

7. «Физика – болашақ фармацевтерге». Студентка группы ТФП-21к Елу Кұндыз

8. »Стандарттау, метрология және сертификаттау». Студентка группы ТФП-21к Түлкібай Назым

9. «Физические явления протекающие в термосе». Студент группы ТФП-21 Аубакиров Бахтияр

10. «Мой замечательный друг и физика». Студентка группы ТФП-21к Доспанова Жазира

На втором этапе студентки 2 курса группы ТФП-21к Абулла «сел и А0жун3с продемонстрировали собственный TikTok и сделали краткий обзор.

Третий этап мероприятия включал в себя «Мозговой штурм», на котором студенты сделали выводы на плакате и прокомментировали их, призывая изучать дисциплины естественно-математического направления.

Заключительным этапом мероприятия послужила рефлексия, на которой студенты высказали свое мнение о связи этих дисциплин, выразили желание еще больше изучать их и увидели их межпредметную связь, а также поблагодарили за проведенное поучительное мероприятие.

Выводы: при проведения данного мероприятия цель была достигнута.

Награждение студентов состоялось по итогам мероприятия:

1 место с докладом «Место физики в программировании» присудили студенту группы ОМД-21 Шахову Никите за разработку собственной программы.

2 место с докладом «Необходимые умения и навыки в проведении лабораторных работ по дисциплине «Физика2» присудили студентке группы ПИ-21 Сарсенбай Ұлдане за научный вклад и новизну.

3 место с докладом «Математика в музыке» присудили студенту группы ТППиОЖКХ-22 Онищенко Александру за артистизм и необычное представление.

Студенты получили памятные подарки и сладкие призы.

По окончании мероприятия было выражено желание студентов чаще проводить такие мероприятия, которые сплачивают студентов и настраивают на позитивный лад.