7 ноября 2022 года в рамках методической недели был проведен мастер – класс к.э.н.,профессором Гельмановой З.С. для ППС и магистрантам университета.На котором обсуждались методические приемы способствующие функциональной грамотности, а также развитию креативности мышления среди студентов.

С материалами семинара можно ознакомиться в рамках данного поста. Окружающий мир больше не аналогового – текстологический, ему на смену пришел визуально – цифровой – и это требует расширения и переосмысления понятия «фнкциональная грамотность».

Для Интеграции Республики Казахстан в мировое экономическое, культурное, социальное, цифровое простанство ставит новые задачи перед системой образования, а именно воспитание студента, способного адаптироваться в бысто меняющемся мире, обладающего функциональной грамотностью для участия в решении глобальных проблем. Начиная с 2018 г. важной частью в оценке функциональной грамотности становится глобальная компетентность, которая рассматривается, как “способность обучающихся взаимодействовать с  окружающим миром”. Это “сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем».

Потребность социализации личности в многокультурном обществе страны и глобальном мире ориентирует национальную систему оценки качества образования на приобретение универсальных «мягких» навыков, обладающих интегративностью не только через предметное содержание, но и через ценности.